(资料图片)

“按照音乐节拍摆手臂，动作一定要学到位，注意力量感……”5月8日，在歙县老年大学一间教室内，30多名学员正学习中国古典舞。今年61岁的授课老师吴翠英从小热爱文艺，舞蹈基本功扎实。“每周要上三节课，每节课两个小时。”吴翠英感慨，“老年大学让我的生活更精彩。”

今年以来，歙县加快建设“家门口”老年大学，着力缓解老年学校“一位难求”、学习不便、基层薄弱等问题，以老有所学促进老有所乐、老有所为，进一步提升老年人获得感和幸福感。

张小宝是中国音乐家协会会员，其创作的多首歌曲在全国大赛中摘得金奖。退休后，他报名参加了歙县老年大学摄影、歌曲制作班学习。现在，张小宝成了一个快乐的“大忙人”，无论是全国村歌大赛，还是全省老年大学学员摄影、歌曲比赛，经常能看到他的身影。“这种线上线下融合的教学模式，让我很快掌握PS软件的操作要领，通过对照片修饰处理，让图像更具表现力。”如今，张小宝还用照相机记录下时代变迁、生活精彩瞬间，多幅摄影作品被省市媒体采用。

为稳步推进老年学校向村（社区）延伸，歙县结合农村老年人生产生活需求，通过“老年学校+基地”“老年学校+协会”“老年学校+网络”等创新形式，广泛开展农村实用技术培训，推动老年人由社会群众向老年学校学员的角色转换。截至目前，歙县分别在县体育馆、徽城镇新南街、璜田、狮石等地设立了多个分部或基地，形成“一核心多节点”的城乡老年教育新格局，让老年朋友在家门口就能享受优质教育资源。

“下一步，我们将紧盯今年重点打造的14个乡镇、20个行政村老年学校项目建设，充分整合各种社会资源，用心、用情、用力，办好老有所学这件民生大事。”歙县教育局相关负责人表示。

值班编辑：胡晓苗